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泗泾小学第四届“π”数学节活动方案
文章作者:张亚波 发布日期: 2015-04-30 07:29:00

一、指导思想:

为积极贯彻落实《松江区数学学科建设行动方案》有关精神,结合学校实际,拟通过开展丰富多彩的各项数学体验活动,为学生提供一个了解数学,感受数学魅力,发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙,获取数学知识的舞台,在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮,从而全面提高学生的数学素养。 

二、活动主题:“亲近数学、快乐成长”

三、活动对象:五年级全体学生

四、领导小组:包心怡 张亚波 张 革 王红娟 张美 曾兆义 冯瑞丹 刘自磊

五、活动时间:第十周、十一周

六、活动项目:

     共分为二个专题活动:趣味“学”数学、擂台“玩数学

1)、趣味学数学:

1数学小故事:教师和学生一起搜集跟数学有关的有趣的故事,可以让

学生自己讲,也可以指导制成手抄小报、电子小报;(各备课组推荐购买23本数学兴趣书籍,供学生阅读)

2数学游戏:搜集跟数学有关的智力小游戏,介绍玩法、闯关等。如:记忆力大比拼、魔方、七巧板拼图、扑克巧算24点、数学谜语等;

2)、擂台“玩”数学:

1、一、二年级现场数学学科评价(根据得★情况,由各班数学老师发表扬信

2、三年级和五年级负责组织巧算、问题解决、综合运用等书面竞赛活动(按成绩,评选年级前10名获评“智慧之星”

3、四年级“数趣”擂台赛,每班负责推荐2名学生参赛,全体学生到现场观看。(现场评选若干“数学小达人”奖状和参与奖

七:具体安排:

日期

活动内容

时间

负责人

地点

备注

427

(第10周)

4.274.30

1、数学节开幕式

周一

张亚波

大操场

国旗下讲话

2、趣味学数学

(备课组统一安排好时间,利用午管、数学课等玩些数学游戏)

周二—周五

班数学老师

班级

材料提前向教导处申购(第8周)

3、各备课组推荐书目

本周

备课组长

 

提前向教导处申购(第8周)

4、三年级学科竞赛

周三中午

王红娟

各班级

张 革

548

(第11周)

1、一、二年级现场数学学科评价

初定周五

刘自磊

冯瑞丹

各班教室

张亚波

 

2、 五年级学科竞赛

周三

张 美

各班级

  张 革

3、 四年级“数趣”擂台赛

周四

曾兆义

每班推荐2名学生现场参赛

四年级全体学生参与

八、组织要求

1、严格按照比赛方案的要求做到以班级为主,人人参与。实行活动组长责任制,各备课组内要明确分工,严密筹划,各负其责。

2、严格按照组委会安排的时间地点,进行申报、准备、比赛及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园数学节的氛围(包括班级黑板报、小报、兴趣活动、宣传横幅等)。

4、充分发挥数学老师和学生干部的工作积极性,以数学节为契机,提高学生思维发展水平。

5尊重学生的主体地位,发挥他们的自主精神和主体作用。各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

6强化安全意识,加强班级和环境卫生及比赛场所的管理和整治,以清新和谐、文明向上的班级风貌迎接“数学节”的召开。

7、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

泗泾小学教导处

2O15年4月20

 

文章作者:张亚波
文章出处:教导处

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